• Conceituar epidemiologia (descritiva e analítica);
• Discutir os aspectos da cadeia de transmissão de uma doença.
• Definir “doença infecciosa”, “período de incubação” e “período de transmissibilidade” correlacionando-os com “quarentena” e “isolamento”. Definir ainda “patogenicidade”, “infectividade”, “endemia”, “epidemia” e “pandemia”;
• Discutir causalidade e descrever os critérios de causalidade de uma doença (critérios de Bradford Hill, diferença entre associação estatística e associação causal, componentes causais, causa necessária, causa suficiente).
• Descrever os principais conceitos relacionados à vigilância epidemiológica – definição de caso (suspeito, provável e caso confirmado), notificação de casos suspeitos e confirmados, investigação epidemiológica
• Discutir o papel do médico no processo de vigilância epidemiológica.
• Discutir os critérios utilizados para a inserção de doenças na lista nacional de notificação compulsória.